Technische Frühförderung

Eine zeitgemäße Sicht auf Erziehung in Kindertageseinrichtungen impliziert verschiedene Bildungsbereiche. Kinder erwerben Kompetenzen in mathematischer, somatischer, kommunikativer, sozialer und naturwissenschaftlicher Hinsicht. Technische Frühförderung versucht, Wissen anhand sinnlich-kreativer Erfahrungen zu vermitteln. Mit Materialien, die den Kinder aus ihrer eigenen Lebenswelt vertraut sind, wie Äste, Erde oder auch Kartoffeln, werden Techniken vorgestellt und nachgeahmt, die zum konstruktiven Gestalten motivieren sollen. Aus Erde entsteht z. B. eine Brücke, und aus geriebenen Kartoffeln kann man Kleister oder Pudding herstellen.

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